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Postado em 12/09/2018

Aula de Teoria e Prática da Alfabetização de Jovens e Adultos

Com o objetivo de refletir sobre a trajetória da escolarização de jovens e adultos no Brasil, na disciplina de Teoria e Prática da Alfabetização de Jovens e Adultos, alunos do 5° termo do curso de Pedagogia, sob orientação do Prof. Me. Reginaldo José Barboza, realizaram atividade prática relacionada a essa modalidade de ensino. Nessa atividade foi possível aos alunos analisar o amparo legal da EJA, artigos 37 e 38 da Lei Federal 9.396/96 (LDB), relacionados aos cursos, exames supletivos, idade mínima para o E.F. e para o E.M., bem como o preconceito e a discriminação a que muitos alunos da EJA são submetidos.

Texto base: BARBOZA, R. J. Aspectos relacionados sobre algumas das políticas voltadas a EJA. Revista Eletrônica da Pedagogia, Garça, ano XIV, n.° 23, jan. 2014.

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