A educação especial se configura como uma modalidade de ensino que utiliza um conjunto de recursos e serviços educacionais especiais. Tudo para que haja a garantia de uma educação formal dos educandos que apresentam necessidades educacionais muito diferentes das demais crianças e/ou jovens. A diferença entre a educação especial e a tradicional, por assim dizer, está no local de atendimento, no tipo de material didático, no currículo trabalhado, no pessoal envolvido e na individualização do atendimento. Nessa perspectiva, alunos (as) do Curso de Pedagogia desenvolveram uma atividade prática denominada “Livro Sensorial”, com base no “Sistema Braille”, que é um sistema de escrita tátil utilizado por pessoas cegas ou com baixa visão, elaborado pelo francês Louis Braille (1809-1852).
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